LegeNet Holistisk detektivbyrÄ

  • Öka teckenstorlek
  • Standard teckenstorlek
  • Minska teckenstorlek

Med "Error" och flimrande blick

Skicka sidan Skriv ut PDF

Med "Error" och flimrande blick

De som fÄtt diplom pÄ att de kan tÀnka kan i sjÀlva verket enbart tÀnka med de verktyg de fÄtt och inte utanför dessa ramar.  NÀr omvÀrlden inte stÀmmer med det förprogrammerade blir det dÀrför bara "Error" och flimrande blick.

Ett visst amerikanskt företag visade före 2001-09-11 pÄ sin hemsida upp proof of concept bilder för energivapenattacker pÄ WTC-byggnaderna.  Av alla underkontraktörerna till den officiella 9-11 NIST-utredningen sÄ hade samma bolag flest anstÀllda som arbetade pÄ NIST rapporten.  SÄ det kan slumpa sig.  Ledaren för deras team hade t.o.m. gett presentationer av energivapen vid tekniska konferenser, det var hans expertisomrÄde!  Bolaget heter Applied Research Associates (ARA) [1].

I mina ihÀrdiga försök

- ihÀrdiga dÄ det ju handlar om sjÀlva vÄr och vÄra barns framtid -

att förstÄ varför andra inte förstÄr det som för mig sjÀlv numera Àr helt uppenbart, sÄ Àr min senaste ansats att det rör sig om en kombination av Pavlovsk beteendemodifiering som degenererat "normalt" mÀnskligt tÀnkande till att enbart upprepa fÀrdiga "programkoder", och att den vÀsterlÀndska sÄ kallade högre utbildningen ocksÄ den degenererats sÄ de som fÄtt diplom pÄ att de kan tÀnka i sjÀlva verket enbart kan tÀnka med de verktyg de fÄtt och inte utanför dessa ramar.  Det blir dÀrför bara "Error" och flimrande blick nÀr data (omvÀrlden, observationer) inte stÀmmer med det inlÀrda=förprogrammerade.

AlltsÄ, det behövs ingen annan konspiration Àn den som förstörde utbildningen [2].  Efter det sÄ Àr utbildade inte kapabla att tolka och dÀrför i praktiken inte kapabla att se fenomen som inte stÀmmer med deras utbildning.  DÀri ligger i stort sett hela "konspirationen".  Sedan förstÄs nÄgon Psy-Op med teknologi som inte stÀmmer med vad vi vÀsterlÀnningar Àr lÀrda Àr möjligt, men vid det hÀr laget Àr det bara en teknikalitet [3].  Det stora med 9-11 Àr förstörandet av det vÀsterlÀndska tÀnkandet.  Antingen genomskÄdar vi det, eller gÄr vi under för det.  Min artikel "Tio Är av konspiration" handlar f.ö. om detta angrepp pÄ den egna befolkningens tankeförmÄga och hur detta innebÀr civilisationsupplösning [4].

En intressant effekt av den omedvetna vÀsterlÀndska akademikern som i all vÀlmening försöker förstÄ "konspirationsteoretikern" utifrÄn de verktyg akademikern har utrustats med blir att akademikern sjÀlv manifesterar just det han teoretiserar att "konspirationsteoretikern" sysslar med, att se "den andre" som misstÀnkt.  Det hÄller pÄ att byggas upp en oerhörd misstÀnksamhet mot seende mÀnniskor...  Vi har blivit "den andre".  Och det Àr just de som varnar för att vi skulle utmÄla "den andre" som sjÀlva gör det.  Inte av ondska utan för att de inte ser.  Se Àven beteendevetenskapen ang. samma Àmne, februari 2010 numret av "the American Behavioral Scientist" som just behandlar frÄgan varför vi som mÀnsklighet betraktat har misslyckats att kÀnna igen företeelsen "State Crimes Against Democracy (SCAD's)" [5].

 

Fotnoter:

1.  Detaljerade referenser finns i min artikel "De fysiska bevisen" frÄn den 17 oktober förra Äret, sÀrskilt fotnot 7,  http://leiferlingssonsartiklar.lege.net/2011/10/17/de-fysiska-bevisen/ .

2.  Se t.ex. Charlotte Iserbyt som var med i processen av att ta fram grundpriciperna för USAs nuvarande skolsystem och som dÀrvid fÄtt insyn i vad det Àr för krafter som styr.  LÀnkar till intervju med henne och relaterat material pÄ denna sida:  http://freedom.lege.net/sourze_records_Charlotte_Iserbyt.html .  Se ocksÄ "Ola Alexander Frisk", http://www.staten.co.nr/ .

3.  Dr. Judy Wood, "Where Did the Towers Go?  -  Evidence of Directed Free-Energy Technology on 9/11" (2010).

4.  Min artikel "Tio Är av konspiration" om angreppet pÄ den egna befolkningens tankeförmÄga och resulterande civilisationsupplösning:  http://leiferlingssonsartiklar.lege.net/2011/09/20/tio-ar-av-konspiration/ .

5.  "State Crimes Against Democracy (SCAD's)",  http://lege.net/scad.html .

 

Efterskrift:  Det sorgliga med detta Àr att de som analysen stÀmmer in pÄ just dÀrför inte kommer att förstÄ den.
{Addendum 2013-04-16För dokumentation av detta pÄstÄende, se t.ex. Sourze.se multitrÄdig orientering.}

 
LegeNet Nytt, RSS flöde LegeNet Nytt, RSS flöde

Avprogrammeringen

Inloggning