Arabisk bakgrund och elevers läsförmåga  




Yrsas Blogg
* Artiklar på engelska

* Tsunami

* 9/11
* Bilderbergare
* Frimurare och illuminater
* Nya Världsordningen
* Israel och Palestina
* Kriget i Irak
* USA
* Balibombningen
* Estonia
* Mordet på Anna Lindh
* Mordet på Olof Palme
* Medicin och hälsa

* MindControl
* Chemtrail
*HAARP & Echelon

* EU
* Böcker

* Video







13.5.2007


Källa:Every Kinda People



Det finns många analfabeter i arabvärlden, i synnerhet är det flickor som inte får gå i skolan. Men hur står det till med läsförståelsen i Europa?

Två av tre barn med arabiska rötter slutar skolan utan att kunna läsa. Det visar en ny undersökning i Danmark och Tyskland som gjorts av the Program for International Student Assessment (PISA).

En annan nedslående upptäckt är att läsförmågan försämras i den andra generationen.

Det finns förstås många förklaringar, en är att religionen är viktigare än skolan. Undersökningen visar att skolan har liten betydelse för tvåspråkiga barns prestationer, medan hemmet betyder mycket.

Läs mer här om undersökningen.

I Sverige värderas läsning högt och dess värde ifrågasätts ytterst sällan. Arabiska barn växer ofta upp i hem med en helt motsatt inställning. I dessa familjer är böckerna få och inte sällan undangömda. Om föräldrarna har en negativ syn på böckers betydelse vågar inte barnet ta för sig i skolbiblioteket.

Nöjesläsning är inte prioriterad i det arabiska samhället och ett nytt fenomen.

Visste du att det finns 53 tidningar per 1000 invånare i den arabiska världen jämfört med 285 tidningar per 1000 invånare i de utvecklade länderna?

Att under de sista 1000 åren har bara 10 000 böcker översatts till arabiska? Det motsvarar vad som varje år översätts till spanska.